| Карати або не карати? |
|
Чому дорослі так часто кричать на своїх дітей і шльопають їх? У більшості випадків це відбувається тоді, коли батьки втрачають терпіння, утомлюються на роботі, почувають себе в розпачі. Часом вони можуть отшлепать дитини тому, що вже кілька разів повторили йому, що щось робити не можна, а дитина цього поки не зрозумів. Всі батьки знають, як бувають кривдно, коли діти їх не слухаються. Але, проте, навіть легке шльопання - не вихід із ситуації Звичайно, кожна дитина - індивідуальність, зі своїми думками, особливостями й генами, тому важко сказати, як кожне маля переживає те або інше покарання. Але зате відомо, що всі люди, і відповідно діти теж, діляться на 4 категорії, а точніше мають 4 типи темпераменту: холерики, сангвініки, флегматики й меланхоліки Холерикам і сангвінікам властива підвищена збудливість, тому будь-який прояв фізичного насильства, а також лементи вони сприймають украй вороже. Діти з таким темпераментом бунтують і протестують, доводячи свою правоту й невинність. З такими дітьми треба вміти бути спокійні й терплячим Флегматики відрізняються спокоєм, нетовариськістю, витриманістю й повільною зміною настрою. Тому через подібні покарання й зриви батьків можуть образитися й втратити всяке бажання з ними спілкуватися, а можуть і не сприймати взагалі, мол, кричить, ну й нехай собі кричить Меланхоліки же, навпроти, дуже ранимі й чутливі. Будь-яке покарання вони приймають близько до серця, тому можуть замкнути в собі й, як і флегматики, втратити бажання спілкуватися сродителями. к меланхолікам і флегматикам потрібно ставитися з розумінням і турботою, інакше вони просто зав'януть темперамент необхідно враховувати при вихованні дитини, але є ще один найважливіший критерій - вік! У віці до 1,5 років ні в якій формі дитина не повинен бачити вашу агресію Це поки ще повністю залежне від вас істота, у якого лемент - єдиний спосіб зв'язку із зовнішнім миром понятно, що мамі, що не спала кілька ночей, уже не вистачає ніяких нервів. Але існує багато способів, завдяки яким можна небагато заспокоїтися Наприклад, якщо дитина кричить кілька годин і ви марне намагаєтеся його заспокоїти, а нерви вже на межі, вийдіть із кімнати на кілька хвилин, покидайтесь речами, покричите, поламайте олівці, попинайте мячик, головне, робіть це подалі від дитини. От побачите - полегшає! еще один гарний психологічний спосіб бути спокойней - не набудовувати себе на те, що в цей день у вас буде хоча б годинка вільного часу для себе. Навпаки, думайте про те, що сьогодні увесь ваш час піде на дитину, тоді раптовий затишок у дитячому ліжечку буде здаватися дійсним святом! в віці 1,5-3 років у дитини формується концепція «Я сам», тому ( опубліковане на www.BceTYT.ru ) придушення якої-небудь дитячої активності й самостійності ляпанцями й лементами не принесе ніяких позитивних результатів. У цьому віці дитині потрібно починати пояснювати, що добре, а що погано. При цьому важливо бути готовим до того, що він не відразу все це сприйметься с малям потрібно розмовляти, розставляючи все по поличках. Якщо ж Ви не маєте сил відмовитися від покарань, головне, щоб вони не були систематичними, інакше дитина почне сприймати ляпаси й окрики як прикру, але неминучу частину життя й перестане на них реагувати. Найкраще покарання для цього віку - ігнорування, залишення його на самоті, маніпуляція тоном (але не лементом), позбавлення якого-небудь задоволення. Але ці позбавлення не должи бути на шкоду дитині, тобто його не можна позбавляти корисних фруктів і інших необхідних продуктів харчування, не можна позбавляти корисних прогулянок на повітрі й т.д. а взагалі, у цьому віці для дітей характерна не розвинена короткочасна пам'ять, тому найлегший і надійний спосіб уникнути якого-небудь покарання - перевести нескінченний потік енергії дитини в інше русло, простіше говорячи, відволікти його! Наприклад, прийшли Ви в гості, а цікава дитина відразу починає вередувати й розкидати чужі іграшки. Руки так і чешуться в такий момент наподдать маленькому обшарпанцеві, але нічого, зберіться, заспокойтеся, підійдіть до нього й запропонуєте намалювати різнобарвного бегемота або пограти з гарною іграшкою. Захопившись новими турботами, він уже забуде, що затворів кілька хвилин назад. У віці від 3 до 6 років дитина вже відрізняє гарне від поганого Як правило, саме в цей період батькам здається найлегшим способом - отшлепать його. Хоча насправді найефективнішим способом є розмови. У цьому віці теж можна використати такі покарання, як позбавлення дитини задоволення й ігнорування, а також залишення на самоті. Особливо острах дитини залишатися одному загострюється в старшому дошкільному віці (5-6 років). Але ні в якому віці дитини не можна бити! Шльопаючи дитини, ми як би говоримо йому, «я сильна, а ти слабкий». І, дійсно, ми ж не б'ємо дорослих людей, які можуть і здачі дати, хоча вони частенько поводяться нітрохи не краще самої примхливої дитини. З кожним малям можна знайти загальну мову, а застосування сили - найлегший вихід з положення, що, до речі, може мати досить серйозні наслідки самие елементарні з них полягають у тім, що дитина починає ображатися, втрачаючи довіру й повагу до дорослого. Так, він буде його боятися, може навіть, буде слухатися, але авторитет батька в його очах стрімко впаде кстати, до будь-якого фізичного застосування сили в багатьох дітей виробляється внутрішній протест, що може викликати почуття того, що його не люблять. До того ж, навіть безневинні ляпанці можуть кровожерливо впитися на згадку на все життя: «Мене батько в дитинстві раз 10 максимум сильно шльопав по попі рукою. Ці рази в'їлися на згадку. Незважаючи на відсутність синців і подряпин, а також (стаття опублікована на www.BceTYT.ru ) на те, що мій батько був ангелом у порівнянні з абсолютною більшістю інших батьків, образа в мене залишилася на все життя. А також пекуча ненависть до подібним до батьків». |
| « Пред. | След. » |
|---|